眼如觀景窗，心是快門鍵－－如何培養攝影眼？

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初學攝影的人最大的困擾，是同樣的事物，別人總是拍得出名堂，自己拍的卻永遠平淡無奇，充其量只能算生活照、紀錄照的水平。

時報出版-眼如觀景窗，心是快門鍵：6大美學心法，開啟你的攝影眼
假日出遊，到了風景區或觀光勝地，再拍也是千篇一律，最多是明信片式的大景畫面，看不出什麼特別之處。參加國外旅遊，好不容易到了畢生嚮往的旅遊景點，面對絕佳美景，感動有餘，卻不知如何下手？
雖說好鏡頭常要靠好運氣，但好運氣不見得能把握好鏡頭，區別就是你是否具備「攝影眼」！
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什麼是「攝影眼」？簡單的說，就是能拍心中的「影」，而不只是拍眼見的「景」的一種獨特能力。
這樣的說法，對初學者可能製造更多的混淆與麻煩，我們可以進一步解釋：面對實景的當下，有能力去蕪存菁，將可以拍的景物從龐雜、無序中「提煉」出來，並且轉化成思考過的、不同於肉眼所見的「形式」，呈現出自己的獨特見解。
現在，讓我歸納「攝影眼」的幾種能力：

1 . 預視能力

聽起來像未卜先知，事實上也是如此。
網路上說：「預視」的能力，將造成一個「攝影人」與一個「拿相機的人」本質上的差別。
沒錯， 名攝影師韋斯頓（Edward Weston，1886-1958）的藝術創作就是圍繞在「預先視覺化（Previsualization）」與「視覺化（Visualization）」的觀念。
韋斯頓認為，在釋放快門之前，攝影師就該知道最終成像的效果如何。
這些在心中內化的模擬演練，要先由熟稔器材特性、完全掌握技術層面開始，也就是拍攝條件的最佳化，才有辦法預測攝影圖像的可能結果，尤其是數位時代，更需要把後製因素考慮在內。
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湖景 | 富士山湖區| 2010.11

2. 獨特的觀察力與想像力

中國古諺說得好：「化腐朽為神奇」，在平凡中尋找驚奇，要靠豐富的觀察力、想像力、聯想力與敏感度。
有些人天生慧眼，但大部分的人都不具備這種與生俱來的天分。
所以攝影眼不是你希望有它就會來，而是需要時間和經驗慢慢的養成，並且會隨著攝影者的涵養、見識與對事物的感觸而有所改變。
明明是樹，我會注意它的「簡約後的形式」，我也會觀察到它樹皮上的紋理，或者樹底部的盤根錯節，所以想像力與觀察力密不可分。多人同行，同樣的場景，回來的影像常截然不同，很多人會說：「我怎麼沒看見」對！這就是沒有練出「見樹又見林」的觀察力。
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壁上的百寶箱 | 日本北海道 | 2011

3. 加入情感的能力

攝影眼能推己及人，將自己的生活觀點經由影像傳遞給觀者。反過來說，Put yourself in other's
shoes，把自己放到對方的位置設身處地的思考，讓影像加入情感，而不只是冷冰冰的形式。
我們常聽說「擬人化」，也是將影像加入「人」的元素，例如黃山的景觀有猴子觀海、仙人指路、天狗望月等，都是擬人化最好的例子。
發揚母愛的哺乳照與一家人的親情照，永遠都是受人歡迎的題材。
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閒情逸致 | 美國加州太浩湖 | 2012.10

攝影眼的培養，有人說要「3 多」：多觀察、多閱讀、多運用想像力。我在學習攝影的過程中也碰到過「撞牆期」，想要邊拍邊學構圖的技巧，卻越改越糟，越模仿越不像樣，怎麼拍都拍不出自己想要的影像。幸好遇到攝影前輩陳賢才老師，要我先放下相機，只用眼睛觀察與想像，輔以不斷的閱讀構圖相關書籍、名家攝影畫冊、參觀外面的攝影展，甚至與攝影無關的美術、美學、詩詞。
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經過近一年的「修身養性」，當我再次拿起相機，頓覺脫胎換骨，天地萬物都成了點線面形，都可以分析解構，都能與生活體驗產生連結。有了攝影眼，題材已不能限制我的思考，所謂「吾道一以貫之、放諸四海而皆準」，應該就是這個道理。

〈摘文選自〉
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《眼如觀景窗，心是快門鍵：6大美學心法，開啟你的攝影眼》

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